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Das sozialpädagogische Konzept der Kinder- und Jugendarbeit,
als ein alters- und lebensphasenspezifisches Projekt, ist unauflösbar an
die soziologische Gestalt der modernen Jugendphase gekoppelt.
Jugendarbeit - und später die Arbeit mit Kindern - entstand und entsteht
genau an der Schnittstelle zwischen den neuartigen Betreuungs-,
Erziehungs- und Bildungsprozessen im Kindes- und Jugendalter, den
gesellschaftlichen Anforderungen der forcierten Industrie- und
Informations- sowie Wissensgesellschaft und der Herausbildung
eigenständiger jugendkultureller Gruppierungen als Ausdruck eines
neuartigen generationenspezifischen Selbstbewusstseins. |
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